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两学一做教育活动总结【精选3篇】

发布时间:2020-01-12 03:14:33

把“两学一做”学习教育当作是一场发现问题、解决问题的“风暴”,让党的纯洁性、先进性保持下去,让党的优良传统发扬下去,让党员队伍焕发新活力,下面是YJBYS小编为大家精心搜集的两学一做教育活动总结,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

两学一做教育活动总结(一)

全党上下的“两学一做”学习教育正如火如荼深入推进,为切实践行“两学一做”学习教育,旬阳县国土资源局着力做好深化学习取真经、从严落实提效能、找准症结去陋习三篇文章。

深化学习取真经。深入学习《党章》、习近平总书记系列讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等等内法规,学习党的优良传统、革命先辈和先进典型,着力在深化学习上下功夫,不断拓宽学习的广度和深度。深入开展研讨交流,弄清该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,切实掌握 “两学一做”的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通、入脑入心、扎地生根。

从严落实提效能。从严落实是一切工作的关键,再好的决策部署、再完美的计划,离开了落实都会落空。要以说了算、定了干的决心,着力在从严落实上做文章,以实的行动加快各项工作落实,想尽一切办法解决工作落实中出现的困难和问题。要在服务群众、行政审批、行使权力中做到换位思考,真正从企业、从群众的角度想问题,急群众之急,想群众之想,解群众之难,在法律法规允许的前提下从快从速办理,以优的服务、实的行动、快的落实赢得广大群众认可。

找准症结去陋习。全体党员干部要认真对照群众路线教育、“三严三实”和“庸政懒政”专项整治,深入开展问题查摆,找准症结所在,推进党员干部作风转变、工作效能提升、突出问题化解。着力在解决不作为、慢作为、不严不实、庸懒散等突出问题上做文章,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,把“两学一做”学习教育贯穿于校正党员自身问题的全过程,彻底消除不良习惯、去除陋习,坚持做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

两学一做教育活动总结(二)

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”学习教育活动即将在全国范围内展开。

“两学一做”即是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。 细观此解释,既涵盖了学习的重点内容和学习的最终目的,也暗含了这是一次从集中性教育向经常性教育延伸、从“关键少数”到广大党员拓展的教育活动,实质上与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动一脉相承。

也许有人会说,“两学一做”就是一次继续的学习教育活动罢了,党章党规这些“老本本”都已学过,系列讲话早已看过,没什么新意,前两次教育活动都学深学透、改完改好了,这次也就是“刮刮风”、“挠挠痒”,随便搞搞,对付对付就可以了。

其实不然。辩证唯物主义告诉我们,事物是不断变化发展的,每一个历史阶段都有不同的事态发展、矛盾变化,当然新的问题也是随之产生。“两学一做”学习教育是再一次地巩固党内教育、强化思想建党的重要实践,我们要树立起强烈的问题意识,坚持清晰的问题导向,不妨在学习教育的过程中来一次“问题风暴”。

问题是什么?就是不足、是“病症”。要搞好“两学一做”学习教育,首当其冲的就是要发现问题、找出问题,既要找出历史遗留的问题,又要在学习的过程中找到与新形势新任务新要求不相适应的问题,既要领导干部带头开展批评与自我批评,又要全体党员时刻保持清醒的头脑,正确对待问题所在。比如一些地方农村党员不发挥作用、党员教育“走形式”、流动党员管理不到位等问题仍然存在。群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,仍然出现“优秀共产党员”任志强公开质疑“党媒姓党”的违纪问题,这说明目前仍有部分党员身份意识淡化,缺乏党纪教育,要继续深挖问题,找到“病根”。而更重要的就是要把问题解决好,各级党员、领导干部要带着问题去学习党章党规、学习系列讲话,对照历史这面镜子,弄清什么该做、什么不该做,缺什么、补什么,找到“祛病良药”,找到“对症妙方”,在学习中解决问题,在解决问题的过程中总结经验,在经验的积累中提升自我,内化于心,外化于形,真正做到“千锤百炼”,这样才能跟上时代之“趋”,筑牢思想之“基”。

党章是党性修养之“要”,党规是正身肃气之“矩”,系列讲话是精神富足之“钙”,把“两学一做”学习教育当作是一场发现问题、解决问题的“风暴”,让党的纯洁性、先进性保持下去,让党的优良传统发扬下去,让党员队伍焕发新活力。

两学一做教育活动总结(三)

作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,“两学一做”学习教育要抓在日常、严在经常。对于广大党员而言,将“两学一做”践行于平时,就是学习教育最好的落实。践行“两学一做”,重在经常。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”功夫要下在平时,既要防止“三天打鱼两天晒网”,更要杜绝一曝十寒。广大党员应该把“两学一做”作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的“训练场”,真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求,融为自己的行为习惯。践行“两学一做”,贵在认真。学习教育要两手抓、两手都要硬,既要防止“雨过地皮湿”,也要杜绝“光说不练”。抓好“两学一做”学习教育,要以上率下真对真,特别是领导干部,须做到言行一致,以身作则;解决问题须硬碰硬,纠正“四风”要出重拳、零容忍,抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实,避免“牛栏关猫”。

践行“两学一做”,根在细节。做人、做事、做官,要注重细节,从小事做起。将“两学一做”落实到平时,抓好工作点滴,抓实生活细节,将党章党规、系列讲话的精神,融入到生活中,体现在工作上,运用到小事里。平时注重细节改造,才能在大是大非上把握正确的方向。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,根在为民服务,力在真抓实干,功在深入持久。要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,“两学一做”没有休止符,永远在路上。


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